PRIMER DÍA DEL LOGRO 2017

Qué es el Día del Logro?

1. 1. A lo largo de un año escolar, los estudiantes van logrando diversos aprendizajes cuyos procesos no siempre son vistos por la comunidad educativa. En ese contexto, el Día del Logro representa un momento clave en la Movilización Nacional por la Mejora de los Aprendizajes, ya que implica un tiempo para la toma de conciencia por parte de toda la comunidad educativa, de dichos procesos. Bajo el lema “Todos podemos aprender, nadie se queda atrás”, se busca demostrar y consolidar los logros alcanzados por los estudiantes en los aprendizajes priorizados: comunicación, matemática, ciencias y ciudadanía; así como identificar las dificultades que se dan en el desarrollo del aprendizaje y establecer las estrategias para la mejora.
2. 2. El Día del Logro se realiza en un acto público, y se enmarca en un proyecto institucional a nivel de todas las instituciones educativas y en un proyecto de aprendizaje a nivel de aula; se concibe como una estrategia de presentación y celebración sobre los avances y logros de aprendizajes para cada edad y grado escolar. En el acto público los estudiantes exhiben de manera organizada las actividades que han desarrollado y los resultados obtenidos.
3. 3. La escuela se abre a la comunidad para que los estudiantes demuestren sus avances en los aprendizajes, gustos, habilidades, intereses y creatividad
4. 4. Porque permite a los actores de la acción educativa tomar conciencia de los procesos que viven los y las estudiantes para la adquisición de sus aprendizajes. Porque permite informar a los padres y madres de familia y a la comunidad en general sobre los aprendizajes alcanzados por los y las estudiantes y qué está haciendo la institución educativa para que nadie se quede atrás. Porque, al identificar las dificultades que se dan en el proceso, es una oportunidad clave para replantear estrategias que ayuden al logro de los aprendizajes.
5. 5. Porque permite evidenciar el impacto de un mejor desempeño pedagógico (cambio de comportamiento) orientado al incremento de logros de aprendizajes y al fomento de una institución educativa motivadora y participativa. Porque refuerza los compromisos asumidos por directores, institución educativas, padres y madres de familia y estudiantes; y revisa el cumplimiento de roles y responsabilidades asumidos. El Día del Logro es un hito en la ruta del aprendizaje ya que permite informar a la comunicad educativa sobre las metas alcanzadas y las estrategias educativas empleadas.
6. 6. Se proponen dos grandes momentos para la realización del acto público, momentos en los que los estudiantes podrán demostrar los avances en sus aprendizajes, sus gustos, habilidades, intereses y creatividad.
7. 7. En la I. E., el Acto Público se concibe como una estrategia de presentación y celebración sobre los avances y logros de aprendizajes para cada edad y grado escolar, insertos en un Proyecto Institucional. Los estudiantes tendrán la oportunidad de dar a conocer y compartir con la comunidad educativa los aprendizajes logrados, mostrándolos a través de los productos elaborados en el Proyecto de Aula: productos tangibles, demostraciones, experimentos, representaciones teatrales, etc. Si bien es importante mostrar los logros a través de productos concretos, se sugiere que también se presente el proceso del logro de aprendizaje respondiendo a preguntas como: 1. ¿Qué aprendieron? 2. ¿Cómo lo aprendieron? 3. ¿Para qué les sirve lo que aprendieron? 4. ¿Qué desean aprender?
8. 8. Los docentes mostrarán a través de los logros de sus estudiantes, su nivel de preparación, sus estrategias metodológicas, su creatividad en los materiales que prepara para el desarrollo de sus sesiones de aprendizaje, los recursos educativos con que cuenta, etc. La presentación de los aprendizajes logrados en el acto público deberá realizarse de manera lúdica, creativa y explícita sobre el proceso seguido por los y las estudiantes para avanzar y lograr aprendizajes en comunicación, ciencias, ciudadanía y matemática, de acuerdo a su edad y grado escolar.
9. 9. Consejo Nacional de la Educación: Proyecto Educativo Nacional. Ministerio de Educación: Manual Día del Logro - Rutas de Aprendizaje Ministerio de Educación: Directiva “Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2016”. Ministerio de Educación: Portal Perú Educa. Disponible en: www.perueduca.pe

IMÁGENES EN NUESTRA  I.E   viernes 14 de Julio

DESFILE EXTERNO NIVEL SECUNDARIA 2017

I.E Gran Bretaña, ganador absoluto del Desfile y Pasacalle Independencia 2017 nivel Secundaria.

Revive lo que fue el primer día del Desfile Pasacalle Independencia 2017, organizado por la Municipalidad y que congregó a miles de vecinos en la Av. Tomás Valle, frente a Plaza Norte.

Los ganadores en la categoría Desfile:

I.E Particulares:

1. Primer Puesto: Británico.
2. Segundo Puesto: Franklin Roosvelt.
3. Tercer Puesto: Mariano Melgar Millenium.

I.E Estatales:

1. Primer Puesto: Gran Bretaña
2. Segundo Puesto: República de Colombia
3. Tercer Puesto: Mixto Independencia.

Ganadores en el Pasacalle:

I.E Particulares

1. Primer Puesto: Izaguirre de Ariel
2. Segundo Puesto: San Patricio del Norte
3. Tercer Puesto: Mariano Melgar

I.E Estatales:

1. Primer Puesto: Gran Bretaña
2. Segundo Puesto: República de Colombia
3. Tercer Puesto: Libertador San Martín

Cabe destacar que la Institución Educativa Gran Bretaña será el representante del distrito Independencia en el Pasacalle organizado por la Municipalidad de Lima.

FUENTE: http://www.muniindependencia.gob.pe/actividades.php?id=827

IMÁGENES:

  EN PLAZA NORTE

VER VIDEO COMPLETO DE LA PRESENTACIÓN PLAZA NORTE CLICK AQUI

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RECONOCIMIENTO EN  NUESTRA I.E 

PASACALLE EN CAMPO  DE MARTE 

VER VIDEO DALE CLICK

LOS PREVIOS 

DÍA DEL MAESTRO 2017

Esta es una de las fechas más significativas del calendario cívico escolar, pues se rinde un merecido homenaje al maestro, al verdadero forjador de las juventudes que en el futuro dirigirán los destinos de un país. Se escogió la fecha de el 6 de julio como el Día del Maestro debido a que el Libertador, José de San Martín fundó la primera Escuela Normal de Varones el 6 de julio de 1822.

Este reconocimiento otorgado a aquellas personas que realizan tan digna labor, quienes llevan el conocimiento de generación en generación instruyendo a la población e inculcando valores.

Pero ya desde los tiempos del Tahuantinsuyo, época en la que ya se rendía homenaje a los sabios o amautas incas, los maestros de aquella época, que eran respetados y venerados por la labor que cumplían.

Esta percepción no ha cambiado mucho en nuestros días, pues los maestros siguen siendo el ejemplo permanente de sacrificada y noble entrega en bien de la educación de la juventud. Y aunque en muchas ocasiones la función que cumplen es prácticamente anónima, no deja de ser sumamente valiosa, ya que tiene la importante misión de sembrar la semilla del conocimiento entre sus discípulos.

En nuestro país, el maestro vive diferentes realidades según en donde cumple su labor, a lo largo y ancho de nuestra extensa y variada geografía.

No obstante, aún cuando deba afrontar las más duras condiciones de tiempo, clima o región, el maestro se entrega completamente a su labor educadora, pues es consciente de que de él depende consolidar el cimiento sobre el que habrán de sostener los futuros ciudadanos de nuestra patria, aquellos hombres de bien que engrandecerán el Perú a través del estudio y del trabajo.

¿Existen diferencias entre profesores y maestros?

Profesores pueden ser muchos pero maestros llegan a ser unos pocos. La curiosidad es clave para ampliar horizontes. Al revisar el Diccionario de la Lengua Española, notamos que el significado de la palabra "profesor" es bastante escueto: "Persona que ejerce o enseña una ciencia o arte". La palabra maestro, más bien, es pródiga en cualidades semánticas: "Dicho de una persona o de una obra: De mérito relevante entre las de su clase", "Título que en algunas órdenes regulares se da a los religiosos encargados de enseñar, y que otras veces sirve para condecorar a los beneméritos", además de englobar también el concepto de profesor.

Y es que la labor del maestro no es cosa sencilla. Debe moldear con imaginación, estricto cumplimiento de los objetivos académicos y mucha paciencia a quienes serán el futuro de nuestro país, a quienes se encargarán de fortalecer una nación que se define por la heterogeneidad de su población, por la convivencia de diferentes formas de pensar y de actuar. De ahí que la tolerancia sea una de las virtudes más importantes a inculcar durante el proceso de enseñanza-aprendizaje.

La Historia reconoce como maestros destacados a una serie de personalidades como José Carlos Mariátegui, José María Arguedas, José Antonio Encinas Franco, Germán Caro Ríos, Carlos Cueto Fernandini, Horacio Cevallos, Emilio Barrantes o Augusto Salazar Bondy. Pero más allá de los nombres, el verdadero reconocimiento va para aquellos maestros quienes, tras un aparente anonimato, marcan una huella profunda en sus alumnos y son ejemplo vivo de entrega y trabajo. Feliz día a todos los maestros del Perú.

Para el maestro, educar, más que una vocación es un proyecto, Feliz día a todos aquellos que forjan el futuro del país. 

DÍA DEL MAESTRO EN NUESTRA I.E