domingo, 29 de mayo de 2016

JURAMENTACIÓN DE NUESTRA POLICÍA ESCOLAR 2016


POLICÍA  ESCOLAR 2016




La Policía Escolar es una organización estudiantil de carácter eminentemente educativo. Su creación se sustenta sobre bases y principios pedagógicos, psicológicos, filosóficos y sociales con la finalidad de que pueda cumplir las funciones de colaboración en el mantenimiento del orden y la disciplina de los estudiantes en la Institución Educativa y en las reuniones que pudieran realizarse en la comunidad



FUNCIONES DE LA POLICÍA ESCOLAR.

Las funciones más importantes de la Policía Escolar son las siguientes:
1. Mantener el orden de los educandos durante las formaciones y desplazamientos en el interior y fuera del plantel.
2. Velar por el cumplimiento de las normas de disciplina y conducta de los estudiantes de la Institución Educativa.
3. Colaborar con el cumplimiento de las normas y el Reglamento Interno de la Institución Educativa.
4. Prevenir los accidentes de tránsito, brindando orientación a sus compañeros en el cumplimiento de las normas de educación y seguridad vial.
5. Representar al plantel en actos cívicos, culturales y deportivos.
6. Colaborar con el desarrollo de las acciones de defensa civil y seguridad vial.









sábado, 21 de mayo de 2016

CUANTO SÈ DE AJEDREZ


AJEDREZ

AJEDREZ

Cuanto sè del ajedrez

Responde la respuesta correcta
 

domingo, 15 de mayo de 2016

BIENVENIDO 2016


BIENVENIDO 2016

Después de algunos meses de inactividad de nuestro blog, este año 2016 nos depara muchas actividades durante todo este año, para lo cual aremos un pequeño recuento de todo lo acontecido hasta el momento en nuestra I.E



JURAMENTACIÓN DE LA BRIGADA DE DEFENSA CIVIL

FUNCIONES DE LA BRIGADA ESCOLAR

Los brigadistas deberán estar capacitados para actuar antes, durante y después de una emergencia. Corresponde al Jefe de Protección y seguridad verificar que reciban el entrenamiento adecuado. Las brigadas escolares tienen diferentes funciones, que van desde el trabajo previo a una emergencia, durante y después de la emergencia. Vemos resumidamente estas funciones para cada etapa :

Brigada de Seguridad y Evacuación (conformada por alumnos)

Antes
………..Reconoce las zonas seguras, zonas de riesgo y las rutas de evacuación del centro educativo.

Durante
……..Abre las puertas del salón de clase en caso de estar cerrada y dirige a
sus compañeros de aulaa la zona de seguridad encabezando la acción.

Después
…….Verifica que todos sus compañeros estén en la zona de seguridad, colabora en todas las acciones de control, seguridad y evacuación

FOTOS.







FESTIVIDADES POR NUESTRO LII ANIVERSARIO DE NUESTRA I.E

Como ya es costumbre este año las actividades   para el  52 aniversario de nuestra I.E estuvo cargado de  distintas actividades  sean deportivas, culturales y artísticas   aquí algunas imagines de lo acontecido.

FOTOS











DIA DE LA MADRE

Sin duda alguna una de la fechas más importantes  durante el año  y  para nosotros la existencia de esta persona nos hace tener sentido a nuestras vidas,  sin duda alguna nuestra madre,  no ajeno a ello las actividades en nuestra I.E por el día de la madre estuvo cargada de emociones.









PROTEGIÉNDONOS DE LOS RALLOS ULTRAVIOLETA

Alumnos de colegios públicos y privados pueden ir a clases con sombreros de ala ancha y gorros. Actividades de Educación Física no deben realizarse en ese lapso.
Ante los altos índices de radiación solar que aún se registrarán hasta fines de marzo en Lima y otras regiones del país, los directores de las colegios, tanto públicos como privados, deben garantizar que los estudiantes no estén expuestos mucho tiempo al sol, debido a los nocivos efectos de los rayos ultravioleta (UV). Así lo dispuso el Ministerio de Educación.
Este sector invocó a las máximas autoridades escolares y a todos los docentes a adoptar medidas preventivas en favor de los escolares, así como fomentar en ellos buenos hábitos para el cuidado de la piel y los ojos durante las horas que se encuentren expuestos al sol, es decir, antes, durante y después de las clases.
En ese sentido y según la Ley N° 30102, promulgada en noviembre del 2013, los directores y docentes deben evitar, en la medida de lo posible, que los estudiantes y el personal académico estén expuestos a la radiación solar entre las 10 de la mañana y las 4 de la tarde. También deben fomentar el uso de ropa de algodón, de manga larga y colores claros, los cuales tienen que cubrir la mayor parte del cuerpo.
"Las actividades físicas deben realizarse entre las 8 y 10 a.m. o después de las 4 p.m.La formación debe ser bajo techo o, en todo caso, colocar un toldo (de malla bien tupida) en el patio", explicó una fuente del Ministerio de Educación.
Los padres de familia deben saber también que sus hijos pueden ir al colegio con sombreros de ala ancha o gorros con visera, lentes protectores con filtro UV y con bloqueador.
De acuerdo a información proporcionada por el Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología (Senamhi), en las últimas semanas, la capital ha llegado a registrar nivel "alto" de radiación, llegando a estar muy cerca del índice 15, el cual es considerado "extremo". Lo mismo sucede en regiones como Arequipa, Cusco y Moquegua. En tanto en Piura y  Junín se llega hasta el nivel 17.


Nuestros alumnos estrenando sombreros 









jueves, 26 de noviembre de 2015

ELECCIONES DE MUNICIPIO ESCOLAR 2015



Este 24 de noviembre, las y los estudiantes de nuestra I.E.  de los niveles de educación primaria y secundaria, participaron en la elección del Municipio Escolar. 
La actividad, liderada por el Ministerio de Educación, demandará el compromiso de toda la comunidad educativa (directores, docentes, padres y madres de familia).
El Municipio Escolar es una organización, reconocida en la Ley General de Educación (Ley N° 28044. Art. 53°), cuya finalidad es promover en las y los estudiantes el ejercicio de la ciudadanía y democracia, permitiéndoles ejercer su derecho a elegir y ser elegidos e integrarse a la comunidad educativa en acciones orientadas al bienestar de las y los estudiantes.
La Resolución Viceministerial N°0067-2011-ED establece las Normas y Orientaciones para la organización, implementación y funcionamiento de los Municipios Escolares.

Su importancia es decisiva en la toma de decisiones que afectan a la organización y funcionamiento del centro, como en la aprobación del Proyecto Educativo, de las normas de convivencia, organización y funcionamiento, de las programaciones generales anuales y en la admisión de alumnos y alumnas. Además se le consulta en la selección y renovación del director o directora, de su equipo y del proyecto de dirección y en la resolución de conflictos y revisión de medidas disciplinarias que se puedan adoptar.
En el consejo escolar se pueden proponer actuaciones para favorecer la convivencia y resolución pacífica de conflictos, medidas de conservación y renovación de las instalaciones, fijar las líneas de colaboración con el Ayuntamiento de su localidad, valorar el funcionamiento general del centro y la evolución del rendimiento escolar, elaborar propuestas para la mejora de la calidad en la gestión de los recursos del centro y aprobación del presupuesto y cuenta de gestión del centro.

 "Cuando nuestros estudiantes participan en la elección de sus municipios escolares aprenden a elegir a sus representantes y a organizarse para participar en diálogos y acciones de temas que ayuden al beneficio de su comunidad"

Aquí  algunas imágenes.